后现代教学的一个主流观点是课程作为一个开放系统，应让学员转被动接受知识为主动探求真知。在培训课程学习中，能让学员更好地认识自己，发现自己的特长及短板。

学分制自主配课模式在这样的发展趋势下应运而生，满足不同学员差异化的培训需求，真正做到缺什么补什么，进而激发学员的潜能，增强其独立思考和判断能力。学员根据自己的素质能力、岗位职责及职业规划等自主选择培训课程，充分提升了培训的针对性、实效性及可操作性。

自主配课亮点有哪些？

1. 拒绝枯燥：兴趣先行，选你需要的课，学你想学的知识。

2. 针对性强：我的课和你的不一样

3. 更新及时：今天的食安大事，你下次学习中的案例分析。

4. 黄金比例：70%必修，提升职业素养；30%选修，专项技能提升。

5. 内容丰富：零散知识点高度融合，十大模块化课程，按需分配。

自主配课由哪些课程组成？

必修课程是结合《中华人民共和国食品安全法》及《食品生产经营企业食品安全管理人员监督抽查考核办法（征求意见稿）》等相关文件，依据监管人员、食品安全管理员、从业人员的岗位职责，有针对性地研发设计了食品生产、餐饮等不同领域的食品安全管理员和从业人员、政府部门监管人员的必修培训课程。

选修课程是学员根据自己的需求从相应课程库中自主选择的课程。通过自主选择，学员可以更有针对性地选择提升自身的食品安全管理理论知识水平、食品安全管理基本技能或职业道德规范及素养等，有指导性地从事食品生产经营、监管工作。

必修及选修课程均来自于十大模块化课程库。分别是基础知识宣讲、政策法规解读、食品安全标准剖析、食品安全管理实务、风险管理与事件应急管理、职业道德素质专题、不同种类食品安全课程、经典案例解析、食品安全稽查、食品安全抽样检验。内容丰富、体系清晰，理论实践充分结合。（详见附录）